一、依據「103學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、本校辦理國中學生學術體驗學習營，旨在協助學生探索個人性向，培養其對表演藝術專題學習之認知及興趣；此次「表演藝術」學術體驗學習營實施計畫(如附件)。