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新竹縣立二重國民中學105學年度第一學期第1次至第5次代理教師甄選簡章(一次公告分次招考)公告

新竹縣立二重國民中學105學年度第一學期第1次至第5次代理教師甄選簡章(一次公告分次招考)
一、依教育部103年8月18日發布中小學兼任代課及代理教師聘任辦法修正條文第3條第5項規定, 本次甄選作業以一次公告分次招
考方式辦理。
二、甄選科別及名額:代理教師部分:
編號 代理科目 名額 代理聘期 備註
1 國文 2名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺1名、育嬰留職停薪缺1名。
2 英文 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理育嬰留職停薪1名。
3 數學 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺1名。
4 地理 2名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺1名、侍親留職停薪缺1名。
5 家政 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺1名。(兼童軍課)
6 體育 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺1名。
7 理化 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理育嬰留職停薪缺1名。
8 視覺藝術 1名 105年8月22日至106年 7月1日 代理育嬰留職停薪缺1名。
9 特教-身心障礙類 2名 105年8月22日至106年 7月1日 代理實缺2名。
合計 12名
三、 報名及甄選期程:(請攜帶甄選證及國民身分證正本參加甄選)
(一)第1次甄選日期:105年7月25日(星期一)
1.報考資格:具有國民中學各該教育階段、科(類)合格教師證書並在有效期間者。
2.報名時間:105年7月25(星期一) 上午8時至8時30分止。
3.甄選時間:105年7月25日(星期一)上午9時開始甄試,請於8時40分前至本校人事室報到。
4.報到日期105年7月25日(星期一)下午榜示後至下午2時前至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格並由備
取人員依序遞補。
(二)第2次甄選日期:105年7月26日(星期二)
1.報考資格:具有國民中學各該教育階段、科(類)合格教師證書並在有效期間者;或具有修畢師資職前教育課程, 取得修
畢證明書者。
2.報名時間:105年7月26日(星期二)上午8時至8時30分止。
3.甄選時間:105年7月26日(星期二)上午9時開始甄試,請於8時40分前至本校人事室報到。
4.報到日期105年7月26日(星期二)下午榜示後至下午2時前至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格,並由
備取人員依序遞補。
5.若第1次甄選已有錄取人員,則不再進行第2次甄選。
(三)第3次甄選日期:105年7月27日(星期三)
1.報考資格: 具有國民中學各該教育階段、科(類)合格教師證書並在有效期間者;或具有修畢師資職前教育課程,取得修
畢證明書者;或大學以上畢業並具該科教學能力者。
2.報名時間:105年7月27日(星期三)上午8時至8時30分止。
3.甄選時間:105年7月27日(星期三)上午9時開始甄試,請於8時40分前至本校人事室報到。
4.報到日期105年7月27日(星期三)下午榜示後至下午2時前至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格,並由
備取人員依序遞補。
5.若第2次甄選已有錄取人員,則不再進行第3次甄選。
(四) 第4次甄選日期:105年7月28日(星期四)
1.報考資格: 具有國民中學各該教育階段、科(類)合格教師證書並在有效期間者;或具有修畢師資職前教育課程,取得修
畢證明書者;或大學以上畢業並具該科教學能力者。
2.報名時間:105年7月28日(星期四)上午8時至8時30分止。
3.甄選時間:105年7月28日(星期四)上午9時開始甄試,請於8時40分前至本校人事室報到。
4.報到日期105年7月28日(星期四)下午榜示後至下午2時前至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格,並由
備取人員依序遞補。
5.若第4次甄選已有錄取人員,則不再進行第5次甄選。
(五)第5次甄選日期:105年7月29日(星期五)
1.報考資格: 具有國民中學各該教育階段、科(類)合格教師證書並在有效期間者;或具有修畢師資職前教育課程,取得
修畢證明書者;或大學以上畢業並具該科教學能力者。
2.報名時間:105年7月29日(星期五)上午8時至8時30分止。
3.甄選時間:105年7月29日(星期五)上午9時開始甄試,請於8 時40分前至本校人事室報到。
4.報到日期105年7月29日(星期五)下午榜示後至下午2時前至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格,並由
備取人員依序遞補。
5.若第4次甄選已有錄取人員,則不再進行第5次甄選。
四、 報名表件:簡章、報名表、甄選證、切結書、委託書。所有表件請自行下載列印。
五、 報名地點:本校人事室(校址:新竹縣竹東鎮二重里學府路132號,電話:03-5823083 分機889)
六、 餘請詳閱簡章
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